Dalam pembelajaran fisika bu sara. Contohnya: Mengenal Satuan Internasional: Ini adalah dasar yang penting dalam pemahaman fisika, di mana siswa belajar tentang satuan-satuan dasar seperti meter, kilogram, detik, dll. Dalam pembelajaran fisika bu sara

 
 Contohnya: Mengenal Satuan Internasional: Ini adalah dasar yang penting dalam pemahaman fisika, di mana siswa belajar tentang satuan-satuan dasar seperti meter, kilogram, detik, dllDalam pembelajaran fisika bu sara  Untuk mengajarkan pembagian kepada peserta didik, bu sara mengajarkan pengurangan kepada peserta didik

Biasanya soal yang disusun dengan kognitif level 1 bertujuan untuk mengukur pengetahuan siswa, prosedur, serta konsep selama belajar. Asumsi-asumsi dasar yang dipegang oleh seluruh warga sekolah. Pengaruh Pemberian Feedback pada Penilaian Portofolio terhadap Hasil Belajar Siswa. pada pembelajaran Fisika di SMA beserta indikator yang digunakan. Murid di kelasnya sedang mempelajari berbagai cara pengawetan makanan. (effect size) model pembelajaran inkuiri terbimbing dalam pembelajaran Fisika terhadap hasil belajar siswa dapat dilihat pada Tabel 2. Metode. Konsep atau Pengertian Alur Tujuan Pembelajaran. C Pengurutan hierarki. Dengan demikian, siswa tidak merasa tertekan dalam melaksanakan pembelajaran. Nurmalita Sari, Widha Sunarno, Sarwanto, Analisis Motivasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Fisika Sekolah Menengah Atas Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, Vol. Berdasarkan tujuan tersebut, diperlukan pembelajaran yang tepat dalam mengajarkan fisika di sekolah agarProsiding Seminar Nasional Fisika PPs UNM 139 pembelajaran berbasis proyek pada mata pelajaran fisika di SMA Negeri Kota Makassar II. Capaian Pembelajaran Matakuliah (CPM) - Menginternalisasi nilai, norma dan etika akademik dalam konteks asesmen pembelajaran fisika - Menunjukkan sikap bertanggungjawab pada proses asesmen secara mandiridisimpulkan bahwa pembelajaran dan pengajaran Fisika Namun ada hal yang menarik untuk diperhatikan untuk konsep getaran-gelombang belum berfokus pada secara khusus bahwa 21% responden menuliskan alat pengembangan keterampilan dan kreatifitas berpikir dan musik tradisioal Mbojo yang lain adalah “Biola-Katipu”, aktivitas yang berpusat pada. a. MENGGUGAH! 30 Contoh Catatan Wali Kelas untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Demi Meraih Cita-Cita dan Impian Masa Depan Rabu, 13 Desember 2023 | 07:30 WIB. Pendapat tersebut menekankan bahwa fisika sangat pentingSarjono, Pentingnya Labortorium Fisika di SMA/MA dalam ISSN (online) : 2548-6993 Menunjang Pembelajaran Fisika 262 PENTINGNYA LABORATORIUM FISIKA DI SMA/MA DALAM MENUNJANG PEMBELAJARAN FISIKA Sarjono1 sarjono_mpd@yahoo. Hal itu dilandasi oleh faktor motivasi belajar berperan penting dalam prosesPembelajaran dari Bu Prani;. dalam proses pembelajaran, melainkan menjadikan siswa pasif di dalam kelas (Alfieri et al. COM - Berikut ini merupakan referensi jawaban untuk para guru ketika menjawab soal post test berupa cerita reflektif dalam platform Merdeka Mengajar. Metodologi Pembelajaran Fisika, Konstruktivistik dan Menyenangkan. Guru perlu mengambil pendekatan individual dalam mengatasi hambatan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh pembelajaran remedial oleh tutor sebaya terhadap hasil belajar fisika siswa, (2) pengaruh penerapan pembelajaran remedial dengan penugasan terhadap hasil belajar fisika siswa dan (3) perbedaan hasil belajar fisika siswa setelah diterapkan pembelajaran remedial oleh tutor sebaya dengan. Baca Juga: Dalam Pembelajaran Fisika Bu Sara Menyusun Alur Tujuan Pembalajaran Dimulai Dari Mengenal Satuan Internasional 4. Terapkan model pembelajaran fisika kelas 12 yang seru dan interaktif untuk membantu siswa memahami konsep-konsep rumit dengan mudah. Volume 1, No 1 Checkley, D. Tips Memilih Media Pembelajaran Fisika . Di samping itu ada beberapa sikap positif yang dapat berguna dalam pemecahan masalah : percaya diri, pantang menyerah, ulet. Terima kasih telah memberikan ilmu serta sara yang membangun sehingga menjadi penyemangat saya didalam menyelesaiikan skripsi ini. KUNCI JAWABAN, Dalam Pembelajaran Fisika, Bu Sara Menyusun Alur Tujuan Pembelajaran Dimulai dari; Terkini. Hasil dari ujiKUNCI JAWABAN, Kompetensi dan Lingkup Materi pada Tujuan Pembelajaran Didapat dari Hasil Analisa (freepik/@pressfoto). tidaknya religiusitas siswa dalam belajar biasanya tergantung pada guru. Gambar proses adalah salah satu media visual yang dapat dituangkan pada bahan ajar disekolah seperti pada buku ajar, modul, dan lain sebagainya. Post Test Perencanaan Pembelajaran SD/Paket A terdapat 3 modul yang harus dikerjakan. 2013. Pemanfaatan Laboratorium Fisika dalam Pembelajaran Fisika, Studi Kasus di SMA Negeri 1 Sendawar dan SMA Negeri 1 Liggang Bigung Kabupaten Kutai Barat Yuli Farida Istinganah 1*, Muliati Syam 2, dan Zulkarnaen 3 1* ,2,3 Program Studi Pendidikan Fisika, FKIP, Universitas Mulawarman Jl. Definisi Pembelajaran. 2 dan 3. OSNIPA. Dalam Pembelajaran Fisika Bu Sara Menyusun Alur Tujuan Pembalajaran Dimulai Dari Mengenal Satuan Internasional; 7 Filosofi Pendidikan Indonesia Ki Hajar Dewantara jadi Topik Pembelajaran Paradigma dan Visi Guru Penggerak; TERUNGKAP, 3 Capaian Pembelajaran Modul 1 Paradigma dan Visi Guru Penggerak, Bukan Hanya. Jurnal Ilmiah Indonesia, Vol. Fisika adalah ilmu yang dipelari dengan cara mengaitkan kejadian alam disekitar dengan metode mengamati, mencoba, serta teori-teori dasar sesuai dengan yang disampaikan oleh (Sari & Sunarno, 2018). JAKARTA, iNews. Jurnal Pembelajaran Fisika (JPF) with print-ISSN 2302-0105 and online-ISSN 2684-9828 is a peer-reviewed and open-access journal. Tujuan Pembelajaran A. Tujuan adanya pembahasan kunci jawaban dari soal Bagaimana Pelaksanaan Prinsip Penyusunan Alur Tujuan Pembelajaran Kontekstual? sebagai salah satu upaya. pembelajaran fisika berupa RPP dan buku pegangan peserta didik berbasis inquiry pada materi pokok gelombang bunyi dan cahaya yang layak digunakan dalam pembelajaran fisika di SMA/MA kelas XI semester genap dengan kategori sangat baik, (2) implementasi perangkat pembelajaran fisika berbasis inquiry pada materiMAKALAH STRATEGI PEMBELAJARAN FISIKA. Dapatkan penjelasan yang jelas dan terperinci tentang hukum-hukum alam ini. Quena. Selain itu, Aikenhead dan Jegede melaporkan bahwa efek dari peserta didik ada dua. Hal ini didukung oleh penelitian yang dilakukan [3] yang menyatakan bahwa aktivitas siswa dalam pembelajaran dapat4 Devi Sri N 040208 Kajian Gaya Belajar VAK dalam pembelajaran fisika 5 Nani Khoirunisa 040210 Kajian model pembelajaran kooperatif tipe Team Assited individualization 6 Euis Munawaroh 040212 Kajian model pembelajaran berbasis intelektualitas. 05@gmail. Journal of Education and Instruction (JOEAI). Teknologi-teknologi yang dikembangkan juga mendorong. Anisah Ramadhani, Usman, Helmi, Studi Literatur Pembelajaran Fisika dengan Menggunakan. METODE PENELITIAN Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan menggunakan desain studi kasus. DOI: 10. Penelitian dilaksanakan pada bulan April s/d Juli 2019. 4. Metode pengurutan yang dilakukan oleh Bu Sara adalah. Merumuskan misi sekolah. Norma yang berlaku di lingkungan masyarakat. Dalam mempelajari fisika, siswa harus dapat memahami konsep-konsep fisika dan mampu menerapkannya dalam aktivitas pemecahan masalah agar mencapai keberhasilan belajar (Ella Sandra, Edy Tandililing, 2018). . B. Fisika dipandang sebagai pelajaran penting untuk diajarkan sebagai mata pelajaran terpisah dengan beberapa pertimbangan. Keterlaksanaan Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat Untuk Meningkatkan Literasi Sains Dalam Pembelajaran Fisika. IMPLEMENTASI STRATEGI PERENCANAAN PEMBELAJARAN FISIKA DALAM PROSES BELAJAR PESERTA DIDIK. , Setiawan, A. Satu meter sama dengan jarak yang ditempuh cahaya dalam ruang hampa udara selama. Metode pengurutan yang dilakukan oleh Bu Sara adalah . 2. Yogyakarta: Kanisius Umam, Kaiful. Setiap siswa memiliki kebutuhan yang berbeda. , 2018; Aldila et al. tinggi. Kunci Jawaban: Setiap guru harus mengacu pada ATP yang sama. D. Pengurutan konkret - abstrak. Pengembangan Desain Media Pembelajaran Fisika SMA Berbasis Video Pada Materi Gelombang Bunyi. Sune, R. Metode pengurutan yang dilakukan oleh Bu Sara adalah . ANALISIS MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA SEKOLAH MENENGAH ATAS. 4, No. Isi yang dimuat dalam Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka. Hal senada sejalan dengan pendapat National Research Council (1996) yang menjelaskan bahwa belajar fisika hendaknya beranjak dan berfokus pada pemahaman konsep (understanding). memberikan pendampingan pengajaran materi fisika dasar dan elektronika dasar pada materi listrik (arus, tegangan dan. Semoga dapat bermanfaat bagi pembaca sekalian. 1 dan 2. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu. Guru perlu mengambil pendekatan individual dalam mengatasi hambatan pembelajaran. Dalam pembelajaran Fisika, Bu Sara menyusun Alur Tujuan Pembalajaran dimulai dari mengenal satuan internasional, vektor, Gerak Lurus Beraturan, Gerak Lurus Berubah Beraturan. dalam pembelajaran fisika efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa dan mendorong siswa aktif dalam pembelajaran. . Jan 1, 2023 · Dalam pembelajaran Fisika, Bu Sara menyusun Alur Tujuan Pembalajaran dimulai dari mengenal satuan internasional, vektor, Gerak Lurus Beraturan, Gerak Lurus Berubah Beraturan. Ia sedang menyusun Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) untuk materi “Kerajaan Islam”. Manfaat yang diharapkan. Libatkan Orang Tua Jan 1, 2023 · Dalam pembelajaran Fisika, Bu Sara menyusun Alur Tujuan Pembalajaran dimulai dari mengenal satuan internasional, vektor, Gerak Lurus Beraturan, Gerak Lurus Berubah Beraturan. Keaktifan siswa dalam proses pembelajaran dapat membantu siswa untuk memecahkan masalah fisika, contohnya dengan cara mengajukan pertanyaan dan berani mengemukakan pendapatnya. Jurnal Pendidikan Fisika (2013) Vol. 4 Jurnal Pembelajaran Fisika, Vol. Jawaban D. Terkadang penulisan simbol pada rumus gerak lurus beraturan di buku-buku sekolah itu sedikit berbeda, seperti di bawah ini. Jan 1, 2023 · Dalam pembelajaran Fisika, Bu Sara menyusun Alur Tujuan Pembalajaran dimulai dari mengenal satuan internasional, vektor, Gerak Lurus Beraturan, Gerak Lurus Berubah Beraturan. Selama bertahun-tahun, Bu Ami telah membimbing dan menginspirasi banyak. Desain pembelajaran fisika. Kemudian, langkah berikutnya adalah mengidentifikasi tindakan atau hasil yang akan ditampilkan oleh peserta didik sebagai bukti pencapaian tujuan. Trimakasih. KAJIAN PUSTAKA a. Prosiding Seminar Nasional Fisika PPs UNM 139 pembelajaran berbasis proyek pada mata pelajaran fisika di SMA Negeri Kota Makassar II. METROASPIRASIKU - Pertanyaan seelengkapnya yang akan dibahas adalah: Bu Sondang mengajar di sebuah sekolah di daerah pegunungan dan perkebunan. Dalam pembelajaran Fisika, Bu Sara menyusun Alur Tujuan Pembalajaran dimulai dari mengenal satuan internasional, vektor, Gerak Lurus Beraturan, Gerak Lurus Berubah Beraturan. Jurnal Kumparan Fisika, Vol 1, no 1 , 48-55. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memudahkan proses belajar mengajar fisika dan membuat kegiatan belajar mengajar menjadi menarik dan tidak monoton. Tujuan Pembelajaran. Jawaban dari soal berikut ini yang perlu dihindari dalam merumuskan tujuan pembelajaran adalah: A. Metode pengurutan yang dilakukan oleh Bu Sara adalah pengurutan hierarki seperti bahasan di atas. COM- Modul 1 Kurikulum Operasional dengan topik Perencanaan Pembelajaran dan merupakan bagian dari Kurikulum Merdeka Mengajar. MetodeJGI Vol. Jannati, E. Untuk mengajarkan pembagian kepada peserta didik, bu sara mengajarkan pengurangan kepada peserta didik. Dikutip dari berbagai sumber inilah kunci jawaban post test Modul 1 Topik 5 tentang Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran. Pengurutan hierarki. id - Contoh soal UP PPG Daljab 2023 berikut patut untuk dipelajari. c. Satuan panjang menurut Sistem Internasional (SI) adalah meter. , 1994) adalah identifikasi tujuan, pengorganisasian refuta- tional text, identifikasi dan klarifikasi pengetahuan awal, identifikasi dan klari- fikasi miskonsepsi, revisi tujuan dan refutational. Sumber: Hadisyahputra, dkk. Artikel Terkait : Pedoman Implementasi Kurikulum Merdeka yang Wajib Diketahui Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) adalah serangkaian tujuan pembelajaran yang telah diatur secara sistematis dan logis dalam fase pencapaian belajar secara keseluruhan dari awal hingga. Dalam penyusunan Alur Tujuan Pembelajaran Matematika, Pak Andi memulai dari Tujuan. Contoh Salah satu kegiatan yang ada di modul ajar tersebut adalah cara membuat ikan asin secara tradisional. Perubahan sebagai hasil proses belajar dapat. Asumsi pribadi dari salah satu pemangku kepentingan Oct 18, 2023 · Setiap siswa memiliki kebutuhan yang berbeda. . 19219. Dalam pembelajaran Fisika, Bu Sara menyusun Alur Tujuan Pembalajaran dimulai dari mengenal satuan internasional, vektor, Gerak Lurus Beraturan, Gerak Lurus Berubah Beraturan. Pembelajaran Fisika Sekolah Menengah Atas pada Materi Osilasi: Studi Literatur. Modul ajar yang efektif harus dirancang dengan baik untuk memfasilitasi proses pembelajaran. Asumsi pribadi dari salah satu. Untuk memantau kemajuan dan mendiagnosis kesulitan belajar yang dialami peserta didik sehingga dapat dilakukan pengayaan dan remedial. Kunci Jawaban Post Test Modul 8 Profil Pelajar Pancasila dalam Pembelajaran Topik 7 Profil Pelajar Pancasila--> Guru Pendidik. Metode pengurutan yang. DOI: 10. Jurnal Hasil Kajian, Inovasi, dan Aplikasi Pendidikan Fisika 159PDF | On Apr 29, 2021, Karmelya Karmelya and others published PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR, KEAKTIFAN DAN KERJASAMA SISWA PADA MATA PELAJARAN FISIKA TOPIK. Virtual Laboratory in Physics Education: Penguasaan Konsep Mahasiswa dalam Mata Kuliah Fisika Inti June 2023 JIPFRI (Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Riset Ilmiah) 7(1):40-45Capaian Pembelajaran Mata Pelajaran Fisika Fase F (Kelas XI dan XII SMA/MA/Program Paket C) Di akhir Fase F, peserta didik mampu menerapkan konsep dan prinsip dari vektor ke dalam kinematika dan dinamika gerak partikel, usaha dan energi, fluida dinamis, getaran harmonis, gelombang bunyi, dan gelombang caya untuk. 792. Dalam pembelajaran Fisika, Bu Sara menyusun Alur Tujuan Pembalajaran dimulai dari mengenal satuan internasional, vektor, Gerak Lurus Beraturan, Gerak Lurus Berubah Beraturan. Modul ajar adalah bagian dari. v7i1. Vol 6 No 2 (2017) Jurnal Pembelajaran Fisika (JPF) : | ISSN: 2301-9794 (Cetak)| adalah jurnal nasional dan peer-review, diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Fisika, Universitas Jember, Indonesia. Tabel 1. Effect size terhadap Hasil Belajar siswa No. Penelitian dilaksanakan pada bulan April s/d Juli 2019. Dengan menggabungkan teori dan praktek, model ini membantu siswa mengerti konsep-konsep fisika dengan cara yang lebih interaktif. Dalam pembelajaran Fisika, Bu Sara menyusun Alur Tujuan Pembelajaran dimulai dari mengenal Satuan Internasional Di bawah ini adalah kunci jawaban soal dalam pembelajaran Fisika,… Metode pengurutan yang meningkatkan standar performa sekaligus mengurangi bantuan secara bertahap merupakan penjelasan metode dalam. Dengan pengalaman yang luas dan pengetahuan yang mendalam dalam bidang fisika, Bu Ami mampu memberikan pembelajaran yang bermutu tinggi kepada siswa-siswa di semua tingkatan. 2018. Peran fisika dan etnosains sangat penting dalam pembelajaran sains mengingat luasnya cakupan ilmu fisika sebagai salah satu ranah etnosains. Dalam penyusunan Alur Tujuan Pembelajaran Matematika, Pak Andi memulai dari Tujuan Pembelajaran mengenali benda geometris, kemudian dilanjutkan dengan Tujuan Pembelajaran. ATP Fisika SMA Kelas X Fase E Kurikulum Merdeka dapat dikembangkan sesuai kebutuhan kelas dan kondisi lingkungan bapak/ibu guru. Fisika merupakan salah satu cabang Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) yang berhubungan dengan proses, sikap, dan produk ilmiah. Penasaran, yuk intip jawaban Post Test Modul 1 topik pembahasan tujuan pembelajaran yang efektif di bawah ini. Dalam penyusunan Alur Tujuan Pembelajaran Matematika, Pak Andi memulai dari Tujuan. Metode pengurutan yang dilakukan oleh Bu Sara adalah. Dalam bayangan mereka Fisika hanyalah sekumpulan rumus yang sulit dan membosankan. Deskripsi Teoritis. Hasil Analisis Kuantitaif Berdasarkan hasil perhitungan diperoleh nilai rata-rata pada siklus II meningkat dari 63,92 menjadi 76,00 sedangkan untuk ketuntasanbeberapa permasalahan yang terjadi dalam proses belajar mengajar khususnya pada pembelajaran fisika. D. A. Apa saja kesulitan yang dialami oleh peserta didik melalui pembelajaran daring pada mata pelajaran fisika di SMAN 4 Wira Bangsa Meulaboh? _____ 5Amalia Nuranda, “Faktor-Faktor Kesulitan Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Daring Pada Mata Pelajaran Fisika Di SMAN 1 Takengon”, Skripsi (Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2020). Belajar merupakan aktivitas penting dalam kehidupan manusia dan setiap orang mengalami belajar dalam hidupnya. Belajar dan Model Pembelajaran Fisika Belajar Belajar adalah proses membuat pengertian melalui pengalaman, terjadinya interaksi fikiran, perasaan dan tindakan. Yohanes Radiyono3), Dwi Teguh Rahardjo, S. Dalam pembelajaran Fisika, Bu Sara menyusun Alur Tujuan Pembalajaran dimulai dari mengenal satuan internasional, vektor, Gerak Lurus Beraturan, Gerak Lurus Berubah Beraturan. This problem arises because the students accustomed to only read the bilingual course books to learn Physics. Hal yang dilakukan Bu Ika sesuai dengan prinsip alur tujuan pembelajaran, yaitu, Kunci Jawaban Post Test Topik 4 Modul 1 Kurikulum. Dalam Pembelajaran Fisika Bu Sara Menyusun Alur Tujuan Pembalajaran Dimulai Dari Mengenal Satuan Internasional; 7 Filosofi Pendidikan Indonesia Ki Hajar Dewantara jadi Topik Pembelajaran Paradigma dan Visi Guru Penggerak; TERUNGKAP, 3 Capaian Pembelajaran Modul 1 Paradigma dan Visi Guru Penggerak, Bukan Hanya. . Domain kemampuan penalaran ilmiah termasuk: 1) Conservation Correlational Thinking (CT), dan 6) Hypothetical-deductive Reasoning (HDR). Kata-kata kunci: Media Pembelajaran, Analisis Video Tracker, Koefisien Viskositas Pendahuluan Kegiatan praktikum merupakan salah satu bagian penting dalam pembelajaran fisika, karena selain transfer pengetahuan, kegiatan praktikum juga mampu melatihkan keterampilan proses. Bu Maria mengajar IPS di Fase D. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (R&D) dengan menggunakan 7 langkah pengembangan yang diadaptasi dari Borg &. berikut. Evaluasi dalam pembelajaran fisika seharusnya dilakukan secara terpadu dan mengacu pada prinsip-prinsip yang meliputi cakupan, objektivitas, serta bersifat komprehensif dan berkelanjutan. Simak soal dan kunci jawaban post test Modul 1 Topik 5 Asesmen SMP-SMA/SMK/Paket B-C: 1. penggunaan e-book dalam pembelajaran fisika, 2) software. Rumus gerak lurus beraturan. Format dan jenis video dapat disusun sesuai denan kebutuhan pembelajaran fisika,contohnya sebagai media eksperimen atau praktikum (Hafizah, 2020) Contoh media pembelajaranTabel 1. Dalam penerapannya, pertanyaan pemantik ini dapat membantu siswa untuk. 6. 1. 1, Maret 2018, hal 1-7 bagian t-test for Equality of Means pada baris Equal variances assumed diperoleh nilai sig. 58797/pilar. Jawaban. Pengurutan konkret - abstrak. 3. Aini Arifah Putri - Rabu, 23 Agustus 2023 | 15:31 WIB. Baca Juga: Dalam Pembelajaran Fisika Bu Sara Menyusun Alur Tujuan Pembalajaran Dimulai Dari Mengenal Satuan Internasional. Keyakinan yang dipegang oleh seluruh warga sekolah. Si Wakil Ketua Penyunting Rif’ati Dina Handayani, S. 20 Soal Tes Pedagogik Seleksi PPPK Guru tahun 2023 beserta Kunci Jawaban dan Pembahasan. Literasi Sains dalam pembelajaran fisika perlu dimaknai secara lebih luas. Dalam pembelajaran Fisika, Bu Sara menyusun Alur Tujuan Pembalajaran dimulai dari mengenal satuan internasional, vektor, Gerak Lurus Beraturan, Gerak Lurus Berubah Beraturan. Namun, seringkali siswa mengalami miskonsepsi dalam memahami konsep fisika, yang dapat berdampak negatif pada. IMPLEMENTASI BAHAN AJAR FISIKA TERINTEGRASI KECERDASAN SOSIAL DALAM MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA KELAS X SMAN 16 PADANG Rika Septian Amelia1) Zulhendri Kamus2)Masril3)Renol Afrizon(4) 1)Jurusan Fisika, FMIPA Universitas Negeri Padang 2)Staf Pengajar Jurusan Fisika, FMIPA Universitas Negeri. 10. Dalam pembelajaran harus dijelaskan siapa siswa yang. 03. Dalam pembelajaran fisika, bu sara menyusun alur tujuan pembalajaran dimulai dari mengenal satuan internasional, vektor, gerak lurus beraturan, gerak lurus berubah beraturan. Dari pertanyaan di atas, manakah pertanyaan pemantik yang dapat di gunakan oleh Bu Ami? yang akan dibahas dalam artikel ini.